为营造浓厚学术氛围，推广分享优秀教学成果建设经验，4月25日，由教务处主办的“教学成果培育——以成果的不断培育助推教师的全面发展”论坛在学术报告举行，副院长梁会亭出席论坛，教务处、各二级学院负责人及教师代表200余人参加，论坛由物联网与智能控制学院负责人王新新主持。
论坛上，教务处李厥瑾从了解教学成果奖、如何培育教学成果和教学成果获奖经历与思考三个方面进行讲述。他对教学成果奖的重要意义和基本内容进行阐述，表明教学成果奖是对学校教育教学工作、人才培养工作的全面检阅，是对教师教研与教学工作的尊重；针对如何培育教学成果，他详细说明了时间规划与时间保障的重要性，强调要找准方向、突出特色，精心选好项目、打造优质平台，不断优化团队形成合力，重视方案的撰写与实施，注重推广、扩大影响；最后他结合实际获奖案例，分享心路历程和申报经验，为后续教师教学成果奖的申报工作提供了有益借鉴。
梁会亭总结时表示，学术论坛是展示优秀教师风采、凝练推广典型经验的广阔舞台，对培育有潜力的教科研项目，打造“专家型”师资队伍起到良好的助推作用，教师要深刻理解组织教科研工作的意义，专注教学工作，善于发现身边教学亮点、积少成多，淬炼形成教学工作成果，实现教育教学综合素质提升。
下一步，教务处将持续扩大学术论坛沟通、互促、共赢的积极影响，充分激发教师自我提升内驱力，为广大教师提供学习进步、交流协作、展示自我的平台，让更多的教师在学术交流中碰撞智慧火花，在教育教学工作中收获丰硕成果。（教务处 窦新艺）