为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，进一步聚焦辅导员主责主业，深耕专业成长，推动辅导员队伍专业化、职业化发展，学校今年5月组织开展“e路成长”辅导员素质能力提升系列培训和第十九届辅导员（班主任）工作论坛。6月26日，第十九届辅导员工作论坛暨2024年“e路成长”辅导员素质能力提升培训班结业仪式在办公楼222会议室举行。学院党委副书记迟会礼出席活动并讲话，思想政治课教学部、教务处、学生工作处及各学院学工干部、全体辅导员、班主任代表等参加活动。
第十九届辅导员（班主任）工作论坛共收到征文80余篇，最终评选出一等奖4篇、二等奖8篇、三等奖13篇。在论文发布会上，6位获奖代表依次进行论文宣讲，他们围绕高职院校学生学习动机的激发策略、“一站式”学生社区模式下高职院校劳动教育路径、数智化背景下高职院校辅导员提升数字化素养路径等主题分享了论文。
2024年“e路成长”辅导员素质能力提升培训历时一个月，共组织专题培训5场、工作沙龙7场、专题座谈会1场、团体心理辅导1场、外出学习交流1次，培训针对学生心理健康、辅导员科研能力、学生思想政治理论教育和价值引领等当前学生工作热点难点，采取线上课程与线下培训相结合，集中授课与自主学习相结合，专题讲座与交流研讨相结合等方式，帮助辅导员老师们更新知识、积蓄能力，有效提升了辅导员自身的学习意识和理论素养，取得了良好的培训成效。根据本次培训班参训情况，共评选出优秀学员七名。数字创意学院辅导员付雯铮作为优秀学员代表发言。
学生工作处处长王佩对本次辅导员论坛和培训工作做简要总结。她对学校党委高度关注和重视辅导员队伍建设以及给予的大力支持表示感谢，并通过“三种力”和“三个点”总结概括了我校辅导员队伍的“长”与“短”。
迟会礼对本届辅导员论坛和培训班的成果给予了充分的肯定，他在讲话中指出，希望辅导员、班主任能以此次培训为契机，在今后的工作中进一步加强实践锻炼，要善于思考并用心去做，全面提升辅导员队伍的综合素养，不断开创我校学生工作新局面。（学生工作处 王文静）
优秀学员培训心得
集成电路学院 郭莹
通过这次培训学习，我深感辅导员工作的重要意义和重大责任，明白了辅导员从事的是感动心灵的事业，学习掌握了心理辅导技术在学生工作中的运用，在加深对辅导员工作的认识和理解的同时，更增强了工作的使命感和责任感。辅导员工作是一项艰巨繁杂而又意义重大的工作，要想做好各项工作必须加强自身各项素质能力的培养。
大数据与人工智能学院 申玥
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，此次学习既有引经据典也有旁征博引，联系实际，我将把此次的学习成果转化为工作实效，再接再厉，我也会以此次学习培训为新的起点，不忘初心再出发，牢记使命勇担当，为山电高质量发展贡献智慧与力量。
物联网与智能控制学院 宋艳文
通过参加“e路成长”辅导员素质能力提升培训，我更加深刻地理解了“创新学生工作，非智慧不能取胜”的理念，在接下来的工作中，我将要不断提升自己的专业素养和工作能力，同时还要鼓励学生跳出传统思维模式，激发和支持他们的创新精神和智慧发展，更要在如何培养学生挑战常规、探索未知、尝试新方法以及接受新观念上下功夫，为他们未来的成功奠定坚实的基础。
数字商务学院 刘延毅
这次学习是一次难得的机会和宝贵的经历。再次感谢学校提供的宝贵机会，我将珍惜所学、所悟、所得，将其运用到实际工作中去，不断提高自己的工作水平和服务质量。同时，我也将以此为契机，不断追求进步和发展，努力成为一名优秀的辅导员。
数字财经学院 李月
在培训学习中，对心理学理论的应用有了更加深刻的认识，对于立足本职工作提升工作技能有了更加明确的方向。将来不管是自己遇到问题还是在处理学生问题的过程中，会积极运用认知心理学的理念去应对和处理。
数字创意学院 付雯铮
本次培训内容丰富全面，既有线上思想政治教育、心理健康教育、科研能力提升的理论领航，又有线下参观调研、交流座谈、沙龙活动的实践提升，是一次理论水平提升的及时雨，在意犹未尽的聆听专家讲座之后，我们更需要接下来结合实际工作去思考、去研究、去领悟、去实践、去创新。在今后的日子里，我们将铭记立德树人的崇高使命，继续站好辅导员这班岗，干好辅导员这个“良心技术活”，让学生在我们面前点头，在我们身后点赞，争做“受学生爱戴、让人民满意”的高校辅导员。
数字安全学院 马道飞
通过此次培训，我收获满满，感谢学校给予我们正能量的关怀。专业的学习，案例的呈现，热烈的研讨，不仅拓展了我的教育视野，还让我感受到了教师身上所担负的重任与使命。我们要学以致用，做有温度的老师，做有爱的老师，做学生坚实的心理后盾，为我们现代化教育事业的发展奉献爱心，也为我们学校学生的心理健康付出我们最大的努力！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……